教玉树书院去，你们看着办。 ——麻痹玉树书院那是锦绣书院的宿敌啊！两院永远誓不两立水火不容啊！你燕子恪好歹也是锦绣出身还能有点下限吗啊？！ ……可也没办法治住这条大蛇精病，为了中榜率，为了锦绣书院的好名声，为了生源，为了挣钱……山长老眼含泪地与蛇精病签订了丧权辱院不平等条约——燕子恒一个人的工资抵得上锦院两位资深大儒的工资了，这还不包括红包！ 自此后燕子恒就只带应考班的学生，每次秋闱的成绩当然有好的时候也有一般的时候，毕竟师父领进门修行在个人，纵是如此，燕子恒也始终是锦绣书院最炙手可热的一位先生，人人都挤破了头地想钻到他所带的那个班去。 今年又带完一届应考班，成绩尚未出来，燕老太太先摁捺不住了：这老三儿一届届地只带应考生，每次大考之年都要一整年地和学生们一起在书院做封闭式苦读——啥时候跟三儿媳妇再生个娃啊？！为燕家开枝散叶才是最重要的事，你管那帮孩子能不能考得上举人啊！ 老娘下了生娃令，燕子恒也不敢违抗，乖乖跟书院领导打了报告，要求缓上一年，先带带新生班，待他回家先跟老婆生个娃再重新去带应考班。 书院领导虽然不大乐意，可鉴于这位背后还有条蛇精病撑着腰，再不乐意也不敢不答应，只得允了，正逢陈八落辞职，顺手推舟地就给这位多安排了一个女生班——谁让他拿着高薪呢！不压榨白不压榨！ 燕七是早知道这位三叔今年要重新带非应考班的了，只是没想到居然被安排到了绣院来教梅花班，叔侄同班什么的想想还有点小尴尬，尤其这会子被不幸抽中要上去给大家讲课……燕七都瞅见武玥在下头捂着嘴偷笑了。 从教室后头走到前头去，接过她三叔递给她的那张答案纸，慢慢地念那上面的字。 “用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。” 燕子恒微笑点头：“苏东坡的句子。先与大家说说此句何解吧。” “能否用到自己的本事和才华，要看时势与时机；而是否愿意将之施展出来，则在于自己。进，能于世有用，退，可安于世外，袖手闲看世间纷争，又有何妨。” 燕七话落，燕子恒便又笑起来：“虽与苏轼写下此诗时的境意略有不同，却也不失自己的独到。为何独喜此句呢？” “因为，”燕七看了看纸上的字，“这句诗是我最为尊重敬爱的一个人所喜欢的。他虽有些生不逢时，却总乐观地说：‘天生我才必有用’。后来时机到了，他选择了‘于世有用’，而用不到他的时候，他又甘于超脱物外，从容淡泊。世间纷争，名来利往，他从不为所动，只做自己想要做的事，一心一意，没有杂念，不生欲望，自由傲然。” “你已一并回答了第二个问题，”燕子恒温笑，“这个人是谁呢？” “我的师父。”燕七道。 “既如此，不妨将后面几个问题也一并答了吧。”她三叔给足了她露小脸儿的机会。 “……最喜欢的地方是家里。”燕七从善如流地照着自己写的纸念，“最喜欢做的事是吃饭，睡觉，看闲书，和家人在一起，以及，射箭。 “没有最后悔的事。 “最开心的事有很多，比如弟弟对着我叫出的第一声‘姐姐’，比如弟弟第一次不用扶就自己站起来迈出的第一步，比如弟弟送给我的第一件礼物，比如……射箭的时候。 “如果没有任何约束或桎梏，最想做的事大概就是和家人或朋友一起去游遍天下，然后择一处终老，尘归尘，土归土。” “重情重义，豁达闲放。”燕子恒通过燕七的答案，为她的人格做了八个字的定义。 下头坐着的女孩子们纷纷点着头若有所思，但是……最后死在外面这种事就还是算了吧……再豁达闲放也得有口棺材啊！ 待燕七回到座位，燕子恒开始就“豁达”一词给大家讲解，比如史上有哪些生性豁达的名人，哪些豁达的诗篇，哪些豁达的事迹，以及后人对斯人斯事斯文又有着怎样的评价。 整堂课的内容完全抛开了书本，纵贯历史长河，横穿天南海北，有诗词歌赋，有史料书评，有奇闻轶事，有杂记闲谈，就像是用搜索引擎搜索了一下关键词，所有与之相关的条目就都被罗列了出来，再经过智能的筛选归纳融合，把最精华最出彩的部分提炼出来，呈现出一场精彩纷呈的精神盛宴。M.ＨzGJＪｘ.cＯＭ