我升初中一年级的头一年，是在我们家小学的附中上学的。当时流传说，英语不计入高校考试范畴，所以当时的英语课，在我们的心中，读与不读，都没有什么关系。不就不和外国人接触吗？我们本来就不太想出国，因为社会主义社会才是人类最美好的社会。 无独有偶，我们当时的英语老师虽然水平不差，却身体有病。所以每到上英语课，课堂上就吵成一锅粥。更有甚者，几个当时最为调皮的大男生，总是借故欺负他，当他反身在黑板上写字的时候，倫偷跑到他身后的衣下摆贴纸条。于是，后面的同学们看到了，便开始哄笑起来。 英语老师听到同学们的笑声，就转过身来，发现自己被捉弄了，顿时火冒三丈，拿起粉笔头就丢过去。那贴纸条的同学一看到到英语老师发怒就跑，英语老师气不过来，就开始追他。于是，师生们在课堂上，顺着中间两道桌子的间隙，一个追一个跑，惹得大家哄堂大笑。这样下来，最后把英语老师给追累了，站在讲台上大口大口喘着粗气，一节课，也就这样过去了。 再有一次，那几位大男生在上课之前，向我们宣布：他们要给英语老师出一道难题，让他丢脸解不开。于是，他们从后腰上，摸出一根长绳子，然后爬上课桌，用力一甩，就把那一根绳子甩过木梁，然后把两个绳头拉齐，打成一个他们觉得谁也解不开的绳结。最后，他们骄傲地向我们宣布：这个绳结，英语老师是不可能解不开的。 上课铃终于响了，英语老师拿着他的讲义夹，戴着一幅黑粗边的近视眼镜，慢慢地走了进来。于是，同学们都把眼睛齐刷刷地盯向那一根从木梁上垂下来的绳子，偷偷地笑着。 英语老师歪着头，斜着眼看着那根绳子，火气又一下子上来了。他冲着同学们大声喊道：“这是谁干的？站起来！” 同学们无语，齐刷刷地把眼睛望向最后排那几位大同学。英语老师终于明白了，他拿眼睛瞪了那几位大同学半分钟，然后把讲义夹放在讲台上，走了过去。很快，那根长绳子就让他给解下来。当然，最后的结果是，这几位大同学一起被请到校长办公室里去。但是，请归请，只要上英语课，他们还照样要来一个这个、那个的恶作剧。最后，英语老师也就习惯了，从此，他讲他的课，同学们闹同学们的，互不相干。 我和同桌并不在上课的时间大吵大闹，但我们也觉得英语课上得没劲。后来闲着无聊，我的同桌就从家里带来一副朴克牌，于是，只要上英语课，我们就玩起了“三支点”“三支点”是各取三支朴克牌，然后把三支牌的数字加起来，逢10为0，最后看谁的数字大，谁就胜出。在枯燥无味的英语课上，我们两个人就是这样度过45分钟一节课的。 后来，我们这样只玩输赢玩得实在太无聊了。于是同桌又建议说：“我们玩点钱吧，五分钱输赢一次，好不好？” 我无语，我知道我们家没钱，万一输了就会挨骂。同桌的父亲是我们大队的大队长，所以身上经常会有几毛零钱，而我父亲当时只是一个生产队的保管员，是没有工资的。再说，父亲当时已经年老了，家口又多，所以一般情况下，我的身上几乎没有一分零花钱。所以我根本不敢赌。 于是，我和同桌说：“我们还是玩输赢吧，我身上没钱！” 同桌却说：“这样天天玩输赢不刺激的。我们就玩五分钱一次吧！也不一定就你会输的，要输了，我让你欠好不好？” 我点点头。同桌是义气的，只要他愿意输了让我欠，我就同意。 Ｍ.ｈｚGJjｘ.ｃＯM