，你和谁说话呢？ 学生呀！一个爱好手工的学生，作为老师，我觉得学生的课外爱好，也要尊重。栖叶解释道。 李天明楞了一下，说：栖老师，你说笑呢！哪儿有学生了，你面前不是没有人吗？ 栖叶皱眉，又舒缓开来，李老师，别逗了，你逗我倒是无所谓，但是无视学生的话，学生会难过的。 说完他就不理李天明了，转头对着小女孩。 栖叶有些为难道：我可以教你，但是我没有材料呀。 娃娃有。小女孩回答道。 栖叶手里的娃娃又开始嘻嘻嘻笑起来，然后把手伸进嘴里，从嘴里拿出了针、线、布料、扣子等一系列东西。 栖叶笑了笑，问小女孩：你想要什么样子的娃娃？ 可爱的。小女孩回答道。 李天明愣住了，皱起眉头，发觉不对劲。 他看着栖叶手里仿佛拿着什么东西，但是他确信自己什么都没看到，而在学校里存在着的，他看不到的，就只有怪异和玩家！ 栖老师，那位学生长什么样？ 李老师，你又说笑，一个穿着红裙子的小女孩啊。栖叶回答道。 柳爱妮已经把手放到包里了，她包里全是符纸。 而李天明的眼睛也朝着办公桌下面的木剑而去。 卫凌握着画笔的手紧了紧，死扣着画笔，在画纸上画下了重重的一笔。 小女孩！怪异小女孩！ 为什么栖叶看得到怪异小女孩！ 栖叶似乎并没有发现他们的异常，还认真无比的弄着什么。 他握着娃娃嘴里出来的剪刀，笑得非常开心，一个漂亮的娃娃，首先，不能有这么长的指甲。 倒是娃娃，这下笑不出来了，它试图从栖叶的手上逃离，却发现对方的力气很大，它根本挣脱不开。 小女孩学得认真，甚至恍然大悟般的点了点头。 然后一个、两个、三个 栖叶给娃娃修了一下指甲，圆润可爱，就是有点黑。 对，这娃娃的指甲是黑色的。 有美甲的套装吗？栖叶问。 这个对娃娃来说重要吗？小女孩问。 重要。栖叶回答。 小女孩若有所思，然后有些为难道：那好吧。 她要是弄做指甲的套装出来，就要废点能量了，这样一来，她复苏以来不光没有补充到能量，还要用一些了。 不过为了娃娃好看，这个值得！ 于是那娃娃又开始从自己的嘴巴里掏出指甲油、指甲刀、指甲锉、灯具等等，它甚至拿了一些美甲用的水钻装饰。 紧接着，栖叶给娃娃做了一个全套美甲，指甲上甚至涂上了粉色的樱花，以及贴上了水钻。 李天明三人警惕了半天，什么事都没有，只看到栖叶在摆弄空气。 柳爱妮动了动眼神，示意要不要试探一下，李天明点了点头。 于是柳爱妮把符纸朝着栖叶对着说话的地方丢去，然后符纸掉在了地上，什么反应都没有。 栖叶被这动静吸引了，瞥了一眼，才道：柳老师，封建迷信要不得。 柳爱妮扯了扯嘴角，平安符，求个心安。 栖叶才转头回去继续搞小女孩的娃娃。 柳爱妮：没用，我们还是看不到怪异也伤不到她。 李天明：静观其变吧。 卫凌：我也想试试。 卫凌疯狂动眼皮示意。 李天明犹豫了片刻，微微点头。 卫凌提着水桶站起来，朝着那边走去，装作不小心摔倒，把水泼到栖叶搬来的椅子那儿。 然而那水直接泼到了椅子上，什么事情都没发生。 而栖叶面前的小女孩，看不到那些水，她只看得到栖叶，以及栖叶说过或者搬动过的东西。 栖叶楞了一下，拿起纸巾假装擦了起来，卫老师，你小心一点。 卫凌歉疚道：抱歉抱歉，我不是故意的。 栖叶问小女孩：你没事吧？ 小女孩歪头不解。 栖叶松了口气，你等一下。 然后和卫凌一起收拾场面。 搞完了，卫凌就出去了，李天明和柳爱妮也依次出去了。 看来栖叶和我们看到的都不一样，他只以为小女孩是个普通学生。李天明道。 而且他估计看不到除了小女孩以外的怪异，不然千眼、白骨、俄罗斯套娃、蜘蛛，绝对不会让他以为这里还是正常的。柳爱妮也说。 我们碰不到怪异。李天明有些无力。m.hZｇJjＸ.coＭ