注意什么呢？其实老师告诉你们，法术它呀，真的不难学，首先你要克服自己对这种未知力量的陌生与排斥……看？” 说着，谢廖打了个响指，手指上现出一团火球。 “哇——！”江鸿顿时激动大喊，开始疯狂鼓掌，把一旁睡觉的陆修又吓了一跳。 “不要一惊一乍的！”陆修低声怒道。 江鸿突然发现，整个教室里，班上所有的同学都用诡异的目光看着他，因为只有他一个人在欢呼和鼓掌。 江鸿有点尴尬。 谢廖点了点头，收了火球，说：“只要来上我的课，你就一定能学会，跟上进度，按照老师的要求，认真完成作业，不会出现不会的情况的。” 江鸿感激点头，谢廖又话锋一转，说：“对于那些已经熟练操作某些法术的同学呢，一定要知道，首先学海无涯，大家的家传都是专攻一门，难免有偏科，要当个优秀的驱魔师，就要努力钻研学习；其次，一些不好的施法习惯，容易造成很大的破坏，更容易伤害到自己，上我的课，要把从前学的那些都暂时忘记，摒弃习惯性思维影响，否则期末考我是不会放水的。” 没有人回答，有人已经在桌子底下玩手机了。 “接下来我会给每个同学做一个小测试，”谢廖说，“为了保证测试的公平，不要互相干扰，大家到走廊上等一会儿，我叫到名字的再进来。” 同学们便纷纷出去，那滑板少年叫连江的，与江鸿搭话，问：“你在家没学过？” “呃，”江鸿答道，“我爸妈都是凡人。” “哦……”众人纷纷点头。 江鸿说：“话说凡人家庭的学生，多吗？” “应该不多吧，”滑板少年道，“但估计不会只有你一个。” 江鸿听到这话就放心了。 谢廖在教室里喊人，依次进去，最后是江鸿。 “陆老师？”谢廖一直没管陆修，江鸿进来时，谢廖终于忍不住了，走到他身边说，“我要做个灵脉资质评估，要么你先……回避一会儿？” 江鸿：“？？？” 他不是研究生吗？怎么又变老师了？ “我偶尔会当助教。”陆修朝江鸿解释道，也没搭理谢廖，起身，挪到教室角落里去，依旧趴在桌子上睡觉。 谢廖：“陆老师……” “我是他的召唤兽，”陆修解释道，“你让我出去，一会儿他要召唤我，我还是会进来。” 谢廖：“…………………………” 谢廖只得站在讲台前，两手撑着讲台，朝江鸿说：“你拿着这块玉。”说着示意他看面前天鹅绒布上，放着的一块环形的玉。 江鸿把它拿起来，用手拿着，说：“哦，好了。” 谢廖：“………………” 江鸿：“？？？” 谢廖说：“怎么没动静？” 陆修抬头，皱眉远远看了眼。谢廖沉吟片刻，观察江鸿。 谢廖：“你的父母有表现过法术倾向吗？或者宣称自己会法术？” 江鸿：“没有，他们精神都很正常。” 陆修：“光玉没亮？” 谢廖：“没有，奇怪了，光玉只会检测到本源灵脉。” 江鸿：“它本来该有什么反应？” 谢廖：“应该会亮起来，哪怕很微弱，这不应该啊。” 江鸿：“我把它含在嘴里有用吗？” 陆修：“……” 谢廖见江鸿摆弄半天，那块玉始终没有发光，便只得作罢，又问：“那么你平时，有别的超自然天赋吗？自我认知或者无意中发现的，也可以。” “我可以召唤陆修，”江鸿说，“这算吗？”m.ＨｚgＪｊx.CoM