的来了句：“我想要个女儿。” 喜儿压力山大，也不好博他的面子。 第二天一早，就溜去上班，给他发了条微信：纪隶哥，我不想要孩子。 纪隶隔了好久好久才回了句：嗯，知道了。 ………… 她收到信息的时候，刚上完课，还在教室收拾教具，这时候，班里有同学飞奔进教室：“周老师，周老师救命！！！丫丫在楼顶！！” 周喜儿懵了：“啊？！！” 那男孩哭了，差点跑断了气，一边急速喘息，一边迅速道：“周老师，快去就丫丫，丫丫要跳楼。” 那是周喜儿人生中，最快的一次。 八百米从不及格的她，不知道哪里来了力气，像是不知疲倦似的，飞奔到了楼顶。 丫丫就坐在护栏旁，戴着耳机，目光空灵的看着这个世界。 喜儿的眼泪，瞬间就落下来了。 那个孩子眼里的脱离感，让她浑身无力。 丫丫叫楚雅欣。在班里默默无闻，却总是游离天际。她从接手这个班开始，就一直在默默关注着这个孩子。她从来不和同学交流，也不和老师亲近。 她几次叁番，把她叫到办公室里聊天，她总是安静地看着她。 她好几次尝试联系丫丫的父母，可是丫丫的父母很忙，经常说没两句，就去开会，就挂断了她的电话。她有和同事聊起丫丫的情况，同事们也是一言难尽，对丫丫，完全不了解，对她父母，可以说是嗤之以鼻。 丫丫对喜儿还是很友善的。 喜儿很喜欢丫丫的文字，知道她不愿意对着班里的同学展露太多，所以总是悄悄地和她一对一的说。 “丫丫的作文写得真好。” 她的文字，带着一股子疏离的厌世美，她以一种漠视的笔墨，在书写这个她全然无望的世界。 喜儿一边震撼这样大的孩子有如此的文字天赋以及驾驭能力。又心生悲怆，这样的孩子，究竟经历了什么无望，才会如此看待这个世界。 喜儿和丫丫对视的那一秒，两个人就都哭了。 喜儿颤抖着声儿，小步小步往前挪，温柔朝丫丫招手：“丫丫，你到老师这里来。” 丫丫摇头：“周老师，我不想活了。” 喜儿脚都软了，却还是强撑着笑，对丫丫温柔的说：“丫丫，你来我身边，有什么事，你先和老师说，好吗？” 学校的行政们都冲上来了，校长不知道何时已经拨打了消防电话。远处传来消防车的警报声。 看到这么多人，丫丫激动了：“老师，你让他们都走……” 看到她情绪激动，喜儿的心跳都停了，忙摆手：“好好好…我让他们都走……” 一向没脾气的喜儿，对着身后的众人吼道：“你们先躲远点。” 但是一面又和在角落的几个体育老师用眼神示意，让他们时刻准备就位。 “我可以去你身边吗？”喜儿颤抖问。 丫丫摇头：“老师…你别努力了，我试过救我自己。但是…没有用。” 喜儿从来没有一刻这么恨过自己，她恨自己没有及时的察觉学生的情绪，恨自己总是只活在自己的世界里，恨学生就在眼前，她却不能靠近。 喜儿绞尽脑汁，想到她作文：“丫丫，你说的那个在阳光下最灿烂的救赎，是什么？” 丫丫突然留起了冷眼泪，低下头：“那不是救赎，那是地狱。Ｍ.ｈＺgＪJｘ.ｃＯＭ