损伤都不轻。问，哪一次作用力致死？ 这，这老师怎么能体罚学生呢？还有，这么瘦弱一女孩，两人抬担架都抬不动？这么没用？大宝还在心疼死者。 是两个更瘦弱的女孩抬的。赵法医说，这个夏令营，是什么女德班，学生、老师都是女性。 女德？大宝似乎没有听过这个名词，女德是什么鬼？ 所以说，如果是老师砸死的，学校要承担全部责任，老师还要承担刑事责任；如果是抬担架摔死的，学校责任相对较小；如果是交通事故致死的，还有保险理赔。我说，对家属来说，第一、第三种都可以，就怕是第二种。 不管家属满意不满意，我们力求客观公正就好。赵法医说，可是，完全搞清楚致死作用力，这似乎有点难。 多次损伤中，寻找致命伤，确实很难。而且，需要看案件的具体情况。并不是所有案件都是可以分析明确的。我说，但，有的案件中，损伤情况特殊，也不是完全没有分析明确的可能，比如这一起。 其他部位损伤都很轻，不足以致死。赵法医说，从颅内情况看，死者右侧顶部纵贯的骨折线下，有大量出血，所以我们认为这一处骨折，就是致命的原因。 我点了点头，表示认可。 头皮有三处损伤，提示三次受力。赵法医说，结合调查，左额部的损伤是砸的。枕部损伤，对应额部有脑挫伤，这是对冲伤(1)，所以这一处是摔跌的。顶部位置不容易摔跌到，所以顶部头皮损伤是仰卧位时和车厢板撞的。 嗯，没问题，头皮损伤情况，和调查的情况是非常吻合的。我说。 可是，打开头皮，颅骨这一处骨折究竟是怎么形成的，这个我们还是挺困惑的。赵法医说，骨折线最宽处，就是受力处。死者头部的骨折线最宽处，大约是在骨折线的正中间。而这个地方，和顶部的皮下出血之间距离五、六厘米呢。骨折线最近的头皮损伤就是顶部的撞击伤，但又不完全对应。所以我们倒是想倾向于头顶部撞击致死，但又不敢定。 既然不对应，就不能说这一处骨折线是外力直接作用导致的骨折线。我说。 那这个骨折线从哪里来的？赵法医问。 整体变形啊！大宝说，颅骨的整体变形导致的骨折。颅骨是一个球体，在两侧受力的时候，球体发生整体变形，受力的方向轴距变短，而受力垂直方向的轴距变长。变长的轴距会让颅骨遭受拉应力(2)，当拉应力超出了颅骨承受的范围，就会被拉骨折。整体变形的骨折，通常骨折发生部位都不是受力的直接部位，骨折线最宽的地方也只是颅骨最容易被拉骨折的地方，而不是受力点。Ｍ.HZGＪJx.Ｃoｍ