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第40章


陷入了一种隐形的柔光泡泡里,变得温顺起来。

    对于这样的波特,盖尔觉得还是可以接受的,所以最近都没有因为“劫道者”四人组对自己的“敌意”而不愉快了。

    之前邓布利多和自己谈话的事情,还是在一定程度上让盖尔得到了教训的。就算他活了两辈子了、就算他熟知这个世界许多隐秘的事情、就算他掌握着一般人没有的力量,但是在活了九十年、以人格魅力征服过盖勒特格林德沃、智慧和稳重并行的邓布利多校长面前,他其实就是个战斗力25的普通人!(之所以战斗力不是5,就是因为他活了两辈子还修真。比起一般人已经好很多了。)

    所以盖尔决定还是低调一点吧。自己也不是无敌的!

    在盖尔几乎如同普通学生一样,不再惹人眼球之后,斯拉格霍恩教授给盖尔和西弗勒斯持续为t的成绩,充分的让盖尔意识到,自己还在斯莱特林院长的射程内呢!

    比较让盖尔松了一口气的,是斯拉格霍恩教授大概不太愿意见到盖尔,所以没有让盖尔额外的到他的办公室进行劳动服务。但是就算这样,还是让莉莉越来越恼火了。

    “期末考试的成绩该怎么办?这是毫无道理的迁怒!盖尔,我们该想想办法!”莉莉不高兴的说。佩妮说过,好孩子是不会成绩不及格的!

    盖尔不像莉莉一样愤怒,也不想西弗勒斯一样有点憋屈。作为一个活过一辈子的人,盖尔还是知道什么才是重要的。相比起这些被任课老师评定出来的课堂成绩和期末成绩,其实他们要面临的第一个真正重要的考试,是五年级时候要进行的o.w.ls.考试成绩。

    那时候来考试的是魔法部委派的考官,斯拉格霍恩可没机会给自己还有西弗勒斯t了。打个简单的比方,就算是月考的时候有老师因为看某个学生不顺眼狠狠的扣分,但是到中考、高考的时候,这个老师是没机会再给这个学生穿小鞋的。而高考的成绩足够亮眼,那还需要纠结于月考时候的种种不如意吗?

    所以盖尔还真就不在意斯拉格霍恩的t。但是这样下去,他根本就不知道自己熬制出来的魔药到底是好还是不好。这种相当于自学自试的情况还是对盖尔有一定的影响的。值得庆幸的是,他身边有一个对魔药绝对有天赋的西弗勒斯和向来就认真学习的莉莉,这在很大程度上方便了盖尔能更准确的判断自己的魔药成绩。

    所以盖尔把这种理论告诉给了莉莉之后,成功的让莉莉和西弗因为斯拉格霍恩教授的针对而产生的负面情绪都消失了。尤其是莉莉,她陷入了另一种亢奋里:“盖尔,西弗!你们一定要好好的练习魔药!等到o.w.ls.考试的时候,一定要拿到一个o!我相信你们能做到!到时候好好让斯拉格霍恩教授看看,他的眼光有多不好!”

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