今天苏泽讲课的对象，是水师新军的军官。 苏泽穿着同样的军服走进讲堂，助教林良珺立刻喊道：“起立！” “山长好！” 苏泽也鞠躬回礼，这群年轻人这才坐下。 这样的上课仪式已经进行了十几次了，如今这些军官学员看到苏泽，就会本能的行礼。 苏泽站在讲台上，立刻开始了一段激情的开题演讲，内容自然是抗倭救国，保境安民的军人道德。 等他讲完之后，只看到下方的学员们都目不转睛的盯着自己，苏泽就知道两个被动生效了。 兵法lv5的被动，【蓝色被动——武堂讲习：当众讲解武备（兵法、战法）内容时，魅力 1。】 讲学lv10的被动，【紫色被动——煽动：在完成一次短暂的煽动性讲学之后，魅力 5，一日内兵法技能 3】 如今苏泽的魅力已经是14 1 5，高达了20点，而他的兵法技能也在【煽动】的技能加成下，达到了lv9 3。 那些被苏泽请来的落榜武举人中，不乏一些熟读兵法，自己觉得自己是诸葛武侯重生的年轻人，但是在这段时间苏泽19点魅力的洗礼下，和lv12的兵法讲解下，纷纷对苏泽心悦诚服，他们已经成了苏泽最忠实的拥趸。 而养济院这帮孩子，本来就是苏泽的弟子，更是对苏泽忠心耿耿。 倒是士兵中挑选的十五名军官，他们跟不上苏泽讲解兵法的速度，不过他们也被苏泽19点的魅力感染，每节课都认真听讲。 果然魅力关系到了“兵法”和“讲学”，在高魅力下，学生们会更注意听讲，兵法和讲学两个技能也提升的更快。 如今苏泽的讲学已经提升到了lv11，而兵法技能也即将突破lv10. 前半个月的课程，主要就是如何领导士兵，如何上传下达命令，如何训练和扎营，如何执行军法，都属于基层军官的基础课程。 苏泽讲的很细，用的都是白话文，一些需要记忆的内容还被苏泽改成了顺口溜和歌曲，讲授的效果也不错，【讲学】技能上涨的很快。 不过这些内容都是苏泽在长宁卫讲过的，也在江南抗倭总团讲过的，那些武举落榜的学员也从小就学的这些。 所以虽然讲课效果不错，但是【兵法】技能提升不多。 按照苏泽的理解，要涨【兵法】技能，主要是三个途径。 第一个是和同样水平或者水平更高的将领“切磋”，通过交流碰撞来提升。 第二个是通过带兵训练，或者讲课演习，让手下军官士兵掌握新的兵法技能，等于是通过教学来提升。 最后一个就是实战了，一场胜仗涨的不够，那就再来一场胜仗好了。 列阵、军纪，这些东西古代兵书都已经总结的很透彻了，这些落榜武举人当中，有些就是基层军官，他们甚至比苏泽带兵经验还丰富。 要不是苏泽的高魅力撑着，他们早就开小差了。 不过今天的课程不一样了，苏泽拿起粉笔，在黑板上写上了两个大字。 “林良珺！” “在！苏山长！” “这两个字念什么！？” “回山长！是‘庙算’！” “很好！很有中气！那我问你，庙算是什么？” “孙子兵法曰：‘夫未战而庙算胜者，得算多也，未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况无算乎！吾以此观之，胜负见矣。’” 苏泽满意的点头，在林默珺的督促下，林良珺的基础很扎实，如果在国初的时候，他已经能考上武举人了。 ｍ.ｈZｇjjｘ.CｏＭ