可即使他暗地里为了她已经做了很多，可他依旧觉得不够……如果他能再成熟一点，如果他已经有了工作，自己开始赚钱，如果他是学医的，如果他可以抚平她一直以来的不安，如果他可以断言她的奶奶会长命百岁，如果他能一语成真…… 说到底，他还是无能为力……他能做的，不过是陪在她身边和她一起经历那些……本不该她经历的一切罢了，他能做的，也只有在她身边，在她需要安慰需要帮助的时候，挺起自己的胸膛，暗自准备好一切，然后暗示她“快来找我”罢了…… 钟岐苦笑一声，却听到身后那只呆瓜愤愤不平的声音： “明明都干了一个学期，怎么到了暑假，你就成了讲师，我还是助理！” “不带这么歧视女性的！” 钟岐不用回头，也能想象得到身后女孩气鼓鼓的脸和走起路来特别用力跺脚的姿势…… “不是歧视女性~只是歧视呆瓜~” 其实论教学水平，钟岐自觉还真没有身后这只呆瓜厉害。这只呆瓜总能在课后解答学生问题的时候，对不同的学生用不同的方法，两三句就能了解学生的思路，然后给他们指出错误的地方引导着他们自己说出正确的答案……就像有很多年的教学经验一样……就只是表情看上去迷糊了点，但事实上，只要是去问过她问题的学生都知道这个萌萌老师一点也不像表面上那样迷糊……很多学生的奇葩想法他要反应很久才理解，可这只呆瓜却可以眨巴眨巴眼睛，就明白人家错在了哪里…… 也许她真的适合做老师。 钟岐想着。 至于为什么他最后成了讲师，而她没有嘛……谁让在他们班上课的都是女生，而他偏偏长得又很帅呢~钟岐觉得自己的心里就像有一个小人在做摊手无奈摇摇头的动作……噗嗤，连他自己想想都觉得自己这样好欠揍。 …… …… “……所以，当我们进行演讲的时候，我们要和场下面的听众经常交换眼神，和他们对视，做出你的话是在对他讲的态度，让他们愿意认真的聆听……” 钟岐转过身，手里的粉笔在黑板上写上“眼神”的字样，重新转了回去，在所有人低头做笔记的时候，看了一眼坐在后面唯一抬着头看着他的秦萌萌，冲着她一抬下巴一挑眉，传递出“厉害吧？”的信号之后，得到了她扭过头的白眼一枚。 钟岐弯了弯嘴角，重新又变回一本正经的样子，咳嗽了声，接着讲课。 “……除了眼神，手势也是很重要的一个加分因素……” “……今天的课就到这里，下次课大家准备好演讲稿，我们要开始现场模拟演讲……” 钟岐点头送走了所有的学生，走到教室后面去，低头看着正一手撑着脑袋学着他听课的欠揍模样还闭着眼睡觉的秦萌萌，终于还是忍不住赏了她一个“毛栗子”。 “oh！”那个呆瓜惊叫了一声。 qaq 钟岐看着那个呆瓜捂着脑袋可怜巴巴的表情，心里软了一下，然后又回过神来。 “怎么讲师上课，做助教的不好好听呢？嗯？秦助教~” 他的最后一个字念得尾音上翘，希望看到她如同其他的女同学亦或是女学生一般被迷住的眼神，却只看到了心不甘情不愿…… 他听着她的嘟囔： “这个演讲与口才课，根本就没有我这个助理什么事嘛~干嘛好端端把人家从奥数班调过来……还说什么人手不够……” 钟岐越听心里越气。 把她调过来的原因她就真的一点都不知道吗？！ 奥数班的师资配备是一个讲师两个助理，她跟的老师是个有了二十年教学经验的老教师，钟岐打听了一下，也放心这个老师的教学水平和人品……可问题是那个跟萌萌一起做助理的同样也是师范专业的那个比她大一届的男生！ 同是男人，钟岐怎么会看不出那个男人对萌萌有企图？！老是提出要送萌萌回家，还在各种节日送萌萌比其他人更贵重的礼物……大概m.ＨＺｇJｊx.CoＭ